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9 septembre 2010

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À la une cette semaine

DOSSIER EN LIGNE > Action éducative

La difficulté de construire une relation de confiance

N° 948 du 5 novembre 2009
Dans un quartier où cohabitent différentes communautés ethniques, le travail social de rue présente certaines particularités. En témoignent deux salariés de l’Association départementale pour le développement des actions de prévention dans les Bouches-du-Rhône (Addap) qui interviennent au Parc Bellevue, dans le IIIe arrondissement de Marseille.

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Le sens de la sanction dans l’action éducative

N° 918 du 26 février 2009

Le règne de l’autoritarisme, même si les thèmes de la répression et de la discipline sont de retour, est mis à mal et ses nuisances reconnues. Aujourd’hui, l’éducation distingue la sanction qui s’attache à l’acte, de la punition qui s’en prend à la personne. Les parents comme les professionnels reconnaissent que sans légitimité il est impossible d’asseoir leur autorité et de faire accepter une sanction. Une légitimité qui se gagne dans le respect, la fermeté et la prise de conscience de l’acte (...)

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Les éducateurs de rue ont-ils encore le temps d’écouter les jeunes ?

N° 864 du 6 décembre 2007

Formés à la rencontre sur le terrain, les éducateurs de rue tissent une relation avec les jeunes pour leur apporter des repères sociaux d’intégration. À eux de jongler entre l’observation et l’écoute qui fondent leur action et les projets qui vont permettre aux jeunes de s’intégrer dans la société

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N° 750, 21/04/2005 Moyens en baisse dans des MECS
N° 736, 13/01/2005 Hommage à Myriam David

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